No english versión available Departamento de Electrónica  y Automática: Sección Jaén. Proyectos fin de carrera

CURSO:2008-2009
CONVOCATORIA: Marzo 200911/03/2009

Nota ( La comisión de proyectos fin de carrera de la Escuela Politécnica se reunirá nuevamente en  Noviembre y en Mayo)

Algunos de los proyectos que se ofertan pertenecen a la convocatoria anterior, por lo tanto ponerse en contacto con el profesor correspondiente por si ya estuviera asignado.

Área de Ingeniería de Sistemas y Automática.

Preguntar por el Profesor Dr. Juan Gómez Ortega o Ángel Gaspar
Web de Ingeniería de Sistemas

1. Programador de microcontrolador 8051 paralelo e ISP desde puerto USB.
   • Descripción:
     • Diseño de una placa basada en un 8051 que reciba un fichero hexadecimal desde el puerto USB del ordenador y lo transfiera a la EEPROM de un microcontrolador 8051, tanto en transmisión paralela como serie (ISP).
   • Requisitos:
     • Conocimientos de inglés a nivel de comprensión de texto escrito.
     • Haber aprobado Informática Industrial
     • A falta de como mucho dos asignaturas.

      

2. Relación de problemas de microcontroladores empleando el entorno de simulación PROTEUS.
   • Descripción:
     • Confección de una relación de problemas enfocados a mostrar todas las posibilidades de simulación de periféricos conectados a un microcontrolador 8051.
   • Requisitos:
     • Haber aprobado Informática Industrial
     • A falta de como mucho dos asignaturas.

      

3. Sistema de comunicación por Radiofrecuencia entre microcontroladores
   • Descripción:
     • Puesta a punto y ensayo de una pequeña red inalámbrica compuesta por un microcontrolador maestro y otro esclavo para el intercambio unidireccional de pequeños lotes de información
   • Requisitos:
     • Conocimiento de inglés a nivel de traducción de texto escrito
     • Haber aprobado Informática Industrial
     • A falta de como mucho dos asignaturas

    

4. Sistema de comunicación por Radiofrecuencia entre PC y microcontrolador
   • Descripción:
     • Puesta a punto y ensayo de una pequeña red inalámbrica compuesta por un PC maestro y un microcontrolador esclavo para el intercambio bidireccional de pequeños lotes de información empleando ZigBee, WiFi o Bluetooth
   • Requisitos:
     • Conocimiento de inglés a nivel de traducción de texto escrito
     • Haber aprobado Informática Industrial
     • A falta de como mucho dos asignaturas

    

5. Sistema de comunicación a través de Ethernet entre PC y microcontrolador
   • Descripción:
     • Puesta a punto y ensayo de una pequeña red inalámbrica compuesta por un PC maestro y un microcontrolador esclavo para el intercambio bidireccional de pequeños lotes de información empleando una conexión Ethernet
   • Requisitos:
     • Conocimiento de inglés a nivel de traducción de texto escrito
     • Haber aprobado Informática Industrial
     • A falta de como mucho dos asignaturas

      

6. Control vectorial de un motor brushless empleando una tarjeta controlada por DSP.
   • Descripción:
     • Puesta a punto y ensayo de una placa formada por un controlador DSP y un pequeño inversor de potencia para el control de un motor brushless.
   • Requisitos:
     • Conocimiento de inglés a nivel de traducción de texto escrito
     • Haber aprobado Informática Industrial
     • A falta de como mucho dos asignaturas

      

7. Simulador de una máquina de fresado por control numérico
   • Descripción:
     • Diseño de un programa en C++ que lea un fichero con instrucciones (básicas) de movimiento de una fresa de control numérico y simule el movimiento del útil y el resultado de la mecanización
   • Requisitos:
     • Conocimientos de programación en C (CBuilder o Visual C++)
     • A falta de como mucho dos asignaturas

      

8. Operador matemático para el cálculo de las ecuaciones dinámicas de Lagrange
   • Descripción:
     • Diseño de un programa en C++ que calcule en lenguaje simbólico cada una de las fuerzas a aplicar en un mecanismo para obtener las ecuaciones dinámicas del mismo, empleando para ello el método de Lagrange
   • Duración aproximada:
     • 5 meses
   • Requisitos:
     • Conocimientos de programación en C (CBuilder o Visual C++)
     • A falta de como mucho dos asignaturas

Área de Tecnología Electrónica.

Profesor Jesús de la Casa Cárdenas http://www4.ujaen.es/~casacar/

Profesor Pedro Casanova Peláez http://www4.ujaen.es/~casanova/

Profesor Diego López Talavera http://www4.ujaen.es/~dlopez/proyectos.htm

Profesor Luis Miguel Nieto Nieto http://www4.ujaen.es/~lmnieto2/

Título: Simulador de Entrenador digital.

Descripción: Se trata de realizar un simulador del equipo utilizado en el laboratorio de Sistemas Digitales..

Requisitos: Conocimientos del lenguaje de programación utilizado.

Nº alumnos: 1.

Duración estimada: 6 meses.

Tutores: Antonio Abarca Álvarez  e-mail:  aabarca@ujaen.es Pagina web: http://www4.ujaen.es/~aabarca/

            http://club.telepolis.com/aabarca

            http://www.antonioabarca.es.vg/

Título: Sensor de humedad en sólidos.
Descripción: Se trata del diseño, montaje y calibración de un sensor
de humedad en sólicos basado en técnicas resistivas.
Requisitos: Haber cursado Electrónica Analógica e Instrumentación II
Duración: 6 meses
Profesor: Pedro J. Casanova Peláez
 

Título: Desarrollo de aplicación Telemática para la visualización en tiempo real de los parámetros procedentes de la estación meteorológica.(2006/2007)

Descripción: Elaborar una página Web que permita a través de un entorno de uso sencillo la visualización en tiempo real, de los datos procedentes de la estación meteorológica Meteodata, situada en el laboratorio de Energía Solar.

Requisitos: Hablar con los profesores.

Nº alumnos: 1.

Duración estimada: 6 meses.

Tutores: Florencia Almonacid Cruz y Catalina Rus Casas.

Título: Desarrollo de una aplicación en MatlabTM para el cálculo de una Instalación Fotovoltaica Conectada a la Red.
Descripción: Elaborar una guía de interfaz de usuario que permita a través de un entorno de uso sencillo el cálculo de los parámetros típicos de una instalación fotovoltaica conectada a la red situada en la provincia de Jaén.
Requisitos: Hablar con los profesores.
Nº alumnos: 1.
Duración estimada: 6 meses.
Tutores: Florencia Almonacid Cruz y Catalina Rus Casas.

Título: Desarrollo de una aplicación en MatlabTM para el cálculo de la radiación solar a distintas orientaciones e inclinaciones.
Descripción: Elaborar una guía de interfaz de usuario que permita a través de un entorno de uso sencillo el cálculo de la radiación solar a distintas orientaciones e inclinaciones.
Requisitos: Hablar con los profesores.
Nº alumnos: 1.
Duración estimada: 6 meses.
Tutores: Florencia Almonacid Cruz y Leocadio Hontoria García.

Titulo: ENLAZAR PANTALLA OP 177 CON AUTOMATA S7 313 DP.

Descripción: La pantalla OP 177 puede enlazarse mediante Profibus DP con el autómata programable S7 313 DP, representando con WINCC Flexible el proceso que controla el autómata. Con las teclas de función de la pantalla pueden modificarse variables que intervienen en el programa de usuario, por ejemplo numero de piezas a fabricar, tipo de pieza etc. El PFC consiste en enlazar  una estación de trabajo del sistema FMS 200 con la pantalla PB 177 y controlar desde esta el funcionamiento de la estación
Nº alumnos: máximo 1
Requisitos:
- Haber cursado la asignatura de Automatización Industrial.
- Manejar programas STEP7, WINCC 
- En caso de cumplir los requisitos anteriores se seleccionara  en  función del menor número de asignaturas pendientes.
Tiempo estimado de ejecución: 3 a 5 meses.
Referencias bibliográficas: Manuales de los diferentes programas e información proporcionada por el tutor del proyecto
Tutor: Juan Pedro Romera Ramírez   jpromera (arroba)ujaen.es

Titulo: PROGRAMAR EN GRAFCET EN EL ENTORNO STEP 7 Y  S7 300 .

Descripción: Existen programas comerciales que permiten programar directamente en Grafcet los autómatas programables. El propio Step 7 puede programar en Grafcet utilizando el programa S7_Graph. El PFC consiste en comparar los programas comerciales que permiten programar en Grafcet los autómatas S7 300. Utilizando estos editores programar y comprobar funcionamiento de los ejercicios propuestos.
Nº alumnos: 1
Requisitos:
- Haber cursado la asignatura de Automatización Industrial.
- Manejar programas  STEP7, PLSIM  PNEUSIN y  WINCC.
-  En caso de cumplir los requisitos anteriores se seleccionara  en  función del  menor número de asignaturas pendientes.
 Tiempo estimado de ejecución: 2 a 3 meses.

Referencias bibliográficas: Proyectos anteriores del mismo tema y bibliografía propuesta por el tutor del proyecto
Tutor: Juan Pedro Romera Ramírez   jpromera (arroba)ujaen.es

Titulo: EJERCICIOS DE AUTOMATIZACIÓN EN EL ENTORNO PL7 Y TSX 3720.

Descripción: El autómata  TSX y el entorno de programación PL7 de Telemecanique presentan características interesantes. - :Incluyen un editor de SCADA que permite representar  procesos sin necesidad de utilizar otro programa externo similar a WINCC. – Incluye un editor de Grafcet que permite programar directamente en este lenguaje. –Presenta instrucciones de programación similares a las de STEP7 . El PFC consiste en emplear este entorno para resolver y comprobar funcionamiento de ejercicios típicos de automatización.
Nº alumnos: 1
Requisitos:
- Haber cursado la asignatura de Automatización Industrial.
- Manejar programas  STEP7, PLSIM  PNEUSIN y  WINCC.
-  En caso de cumplir los requisitos anteriores se seleccionara  en  función del  menor número de asignaturas pendientes.
 Tiempo estimado de ejecución: 2 a 3 meses.

Referencias bibliográficas: Proyectos anteriores del mismo tema y bibliografía propuesta por el tutor del proyecto
Tutor: Juan Pedro Romera Ramírez   jpromera (arroba)ujaen.es

Titulo: AUTÓMATA PROGRAMABLE BASADO EN MICROCONTROLADOR.
 
Descripción: Perfeccionar un proyecto anterior basado en microcontrolador PIC, que trabaja como un autómata básico con E/S del tipo T/N e instrucciones elementales. El PFC consiste en aumentar el repertorio de instrucciones, modificar algunas características de la placa existente y mejorar el entorno de programación.
Nº alumnos: 1
Requisitos:
- Haber cursado la asignatura de Microprocesadores y Automatización Industrial.
- Manejar Visual Basic o Editor de similares características, ensamblador de MicroPIC y  ORCAD 9.2 para el diseño de placas.
- En caso de cumplir los requisitos anteriores se seleccionara  en  función del menor número de asignaturas pendientes.
Tiempo estimado de ejecución: 4 a 6 meses.

Referencias bibliográficas: Proyectos anteriores del mismo tema y bibliografía del microcontrolador utilizado proporcionada por el Tutor del Proyecto.
Tutor: Juan Pedro Romera Ramírez   jpromera (arroba)ujaen.es

Titulo: COMUNICACIÓN ENTRE AUTOMATAS PROGRAMABLES.

 Descripción: Estudiar las posibilidades de conexión serie que presentan los autómatas programables S7 300 para conectarse a buses normalizados como MPI, Profibus y ASi. El PFC trata del estudio de estos sistemas, de su configuración y realizar ejercicios de comunicación entre varios autómatas.
Nº alumnos: 1
Requisitos:
- Haber cursado la asignatura de Automatización Industrial.
- Manejar programas  STEP7, y  WINCC.
-  En caso de cumplir los requisitos anteriores se seleccionara  en  función del  menor número de asignaturas pendientes.
Tiempo estimado de ejecución: 2 a 3 meses.

Referencias bibliográficas: Proyectos anteriores del mismo tema y bibliografía del microcontrolador utilizado proporcionada por el Tutor del Proyecto.
Tutor: Juan Pedro Romera Ramírez   jpromera (arroba)ujaen.es

Titulo: FUNCIONES TECNOLÓGICAS EN LOS AUTÓMATAS PROGRAMABLES

 Descripción: Los autómatas programables no solo permiten trabajar con entradas y salidas T/N y analógicas. Algunos autómatas con las funciones tecnológicas permiten configurar entradas T/N como entradas de contador rápido y las salidas como PWM. Con esta configuración puede realizarse el control continuo de un proceso al igualo que un regulador de tipo PID. El PFC trata del estudio de estas funciones y su aplicación al control de procesos.
Nº alumnos: 1
Requisitos:
- Haber cursado la asignatura de Automatización Industrial.
- Manejar programas  STEP7, PLSIM  y  WINCC.
-  En caso de cumplir los requisitos anteriores se seleccionara  en  función del  menor número de asignaturas pendientes.
Tiempo estimado de ejecución: 2 a 3 meses.

Referencias bibliográficas: Proyectos anteriores del mismo tema y bibliografía del microcontrolador utilizado proporcionada por el Tutor del Proyecto. 
Tutor: Juan Pedro Romera Ramírez   jpromera (arroba)ujaen.es

Titulo: ESTUDIO DE VARIADOR DE VELOCIDAD  

 Descripción: Los motores asíncronos AC son los mas empleados en la industria,  para mejorar sus prestaciones se utilizan variadores de velocidad que permiten seleccionar en todo momento el par y la velocidad adecuada. El PFC consiste en el estudio del variador Micromaster 420 para controlar el funcionamiento de un motor asíncrono AC. Estudiar sus opciones de configuración en función del tipo de maquina a la que se adapta el motor. Programar y controlar su funcionamiento a través del entorno Step7 utilizando el programa Starter
Nº alumnos: 1
Requisitos:
- Haber cursado la asignatura de Automatización Industrial.
- Manejar programas  STEP7  y  WINCC.
-  En caso de cumplir los requisitos anteriores se seleccionara  en  función del  menor número de asignaturas pendientes.

Tiempo estimado de ejecución: 2 a 3 meses.

Tutor: Juan Pedro Romera Ramírez   jpromera (arroba)ujaen.es

Título: SENSORES DE LUZ

Descripción:     Estudio de dispositivos sensores de luz (fotodiodos, fototransistores, LDR, Circuitos integrados, Células fotovoltaicas, etc.). Diseño de circuitos detectores de luz.

Tutor:   Francisco Baena Villodres  email. fbaena(arroba)ujaen.es

TÍTULO: INVERSORES

Descripción:     Estudio de los inversores (tipologías y funcionamiento, características, etc.). Análisis de inversores comerciales. Diseño de un inversor sencillo.

Tutor:   Francisco Baena Villodres  email. fbaena(arroba)ujaen.es

TÍTULO: MONITORIZACIÓN DE UN SISTEMA FOTOVOLTAICO

Descripción:     Estudio de normativa sobre monitorización. Tipos de monitorización fotovoltaica. Ejemplo/Proyecto de la monitorización de un sistema fotovoltaico.

Tutores:  Francisco Baena Villodres y Emilio Muñoz Cerón   email. fbaena(arroba)ujaen.es

TÍTULO. DIODOS

Descripción:   Estudio de diferentes tipos de diodos y dispositivos basados en una unión semiconductora.

Tutor:   Francisco Baena Villodres  email. fbaena(arroba)ujaen.es

Título:  SIMULACIÓN DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS POR ORDENADOR. ORCAD-PSPICE. APLICACIÓN A SISTEMA ELECTRÓNICOS DE POTENCIA

Descripción: El trabajo constará de dos bloques. Un primer bloque  en el que se establecen los conceptos previos al manejo de Pspice y los problemas asociados a la simulación de sistemas electrónicos de potencia, con manual del alumno y con la presentaciones didácticas correspondientes, y una segunda parte que consistirá en la actualización del laboratorio virtual, revisando los problemas propuestos sobre convertidores estáticos de potencia en la actualidad, y realizando los circuitos simulados en Orcad y Psim.

Requisitos: Electrónica de potencia , se valorará asignatura optativa de Simulación y Diseño por Ordenador.

Nº alumnos: 1-2
Duración estimada: 6 meses.
Tutores: Juan Domingo Aguilar Peña  jaguilar@ujaen.es

Referencias: http:/voltio.ujaen.es/jaguilar

• Hart, D.M; Electrónica de Potencia. Prectice Hall. 2000 http://diamond.gem.valpo.edu/~dhart/
• M,H.Rashid; Electrónica de Potencia. Circuitos. Dispositivos y aplicaciones. 2 ed. Ed. Prentice Hall http://uwf.edu/mrashid/
• Aguilar,J.D y otros; Electrónica de Potencia: Convertidores AC/DC, DC/DC, DC/AC; Colección Apuntes de Universidad  de Jaén. 1995
• Mohan,Undeland,Robbins; Power Electronics: Converter, apllications and desing. John Wiley & Sons(Ficheros Pspice incluidos en CD libro)
• http://www.ece.uwaterloo.ca/~pwr_elec/
  **********************************************************
• M,H.Rashid; Spice for power electronics and electric power. Prentice Hall
• M.H.Rashid. Spivce for power electronics and electric power. 2 Ed. CRC
• Aguilar,J.D;Domenech,A;Garrido,J; Simulación electrónica con Pspice. Ed: RAMA. 1995
• Ramshaw, E., Schuurman, D.CPSpice Simulation of Power Electronics Circuits An Introductory Guide . 1996
• www.pspice.com
• R.W. Goody. Orcad Pspice para windows. Volumen I y II. Prentice Hall
• E,Figueres y otros; Simulación de circuitos electrónicos de potencia con Pspice. Servicio Publicaciones de Universidad Politécnica de Valencia
• Calvo; Edición y simulación de circuitos con ORCAD . Ed. RAMA

Título:  CONTRIBUCIÓN DIDÁCTICA A LA ASIGNATURA ELECTRÓNICA DE POTENCIA: E-BOOK INTERACTIVO

Descripción: A partir de los apuntes de clase en PDF, se realizará una revisión de los mismos adaptándolos al número de créditos asignados, con  ejercicios aclaratorios sobre los diversos conceptos, comprobación con Mathcad y simulación con Pspice u otro programa similar de simulación. Se incorporará diagramas , circuitos y formas de onda adecuadas de los distintos circuitos presentados de una manera didáctica ( ver Floyd), enlazando la teoría con los problemas y  prácticas de laboratorio. Paso  a PDF en formato de libro electrónico con los hipervínculos necesarios a notas de aplicación, características semiconductores, comprobación on-line en mathcad, y ficheros de simulación Pspice o similar.

Requisitos: Electrónica de potencia .

Nº alumnos: 1-2
Duración estimada: 6 meses.
Tutores: Juan Domingo Aguilar Peña  jaguilar@ujaen.es

Referencias: http:/voltio.ujaen.es/jaguilar

• Hart, D.M; Electrónica de Potencia. Prectice Hall. 2000 http://diamond.gem.valpo.edu/~dhart/
• M,H.Rashid; Electrónica de Potencia. Circuitos. Dispositivos y aplicaciones. 2 ed. Ed. Prentice Hall http://uwf.edu/mrashid/
• Aguilar,J.D y otros; Electrónica de Potencia: Convertidores AC/DC, DC/DC, DC/AC; Colección Apuntes de Universidad  de Jaén. 1995
• Mohan,Undeland,Robbins; Power Electronics: Converter, Apllications and Desing. John Wiley & Sons (Ficheros Pspice incluidos en CD libro)
• http://www.ece.uwaterloo.ca/~pwr_elec/
• Floyd, Thomas L.Electronic devices ,2002
  **********************************************************
• M.H.Rashid. Spice for power electronics and electric power. 2 Ed. CRC
• Aguilar,J.D;Domenech,A;Garrido,J; Simulación electrónica con Pspice. Ed: RAMA. 1995
• Ramshaw, E., Schuurman, D.CPSpice Simulation of Power Electronics Circuits An Introductory Guide . 1996
• www.pspice.com
• E,Figueres y otros; Simulación de circuitos electrónicos de potencia con Pspice. Servicio Publicaciones de Universidad Politécnica de Valencia
• Calvo; Edición y simulación de circuitos con ORCAD . Ed. RAMA

TÍTULO: APLICACIONES DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL APLICADA: FUENTES DE ALIMENTACIÓN REGULADAS . LABORATORIO VIRTUAL  Y SIMULACIÓN

Descripción: Diseño, calculo y simulación  mediante Pspice de fuente regulada con elementos discretos, fuente regulada con CI, . Aplicación a la asignatura  no presencial de Electrónica Industrial Aplicada
Duración estimada: 3 meses
Nº alumnos 1
Requisitos: Electrónica de potencia
Referencias: http:/voltio.ujaen.es/jaguilar ( mismas del proyecto anterior)
 

• Segui Chilet y otros; Fuentes de alimentación lineales ( análisis, diseño y simulación). Universidad Politécnica de Valencia. SPUPV 93.736. 1993

• Muñoz, J.L; Hernandez,J; Sistemas de alimentación Conmutados. Paraninfo

• A. Canovas; Simulación de circuitos electrónicos por ordenador con Pspice. Thomson-Paraninfo

• Linear & Switching Voltage Regulator Handbook
• (On semiconductor http://www.onsemi.com)
• Características regulador serie 78T00
• regulador L200.PDF

• AN-103 LM340

• LM340-7805

Transparencias reguladas

• Problemas reguladas ( ver también problemas de electrónica de potencia)

Profesor: Juan D. Aguilar Peña jaguilar@ujaen.es

TÍTULO:  INTRODUCCIÓN AL CONTROL ELECTRÓNICO DE MOTORES CORRIENTE CONTINUA: APLICACIÓN DOCENTE

Descripción: Se realizará una aplicación didáctica con un primer bloque sobre el control electrónico de motores cc y una colección de problemas didácticos con simulaciones realizadas con el programa Pspice o  matlab-simulink y el toolbox Power System  para la parte de control o con el programa de aplicación PSIM  .
Duración estimada: 6 meses
Requisitos: Electrónica de Potencia 
Nº alumnos: 1
Referencias: http:/voltio.ujaen.es/jaguilar
http://www.mathworks.com/
Aprenda matlab como si...
http://www.powersimtech.com/

• M,H.Rashid; Electrónica de Potencia. Circuitos. Dispositivos y aplicaciones. 2 ed. Ed. Prentice Hall http://uwf.edu/mrashid/
• Mohan,Undeland,Robbins; Power Electronics: Converter, apllications and desing. John Wiley & Sons(Ficheros Pspice incluidos en CD libro)
• http://www.ece.uwaterloo.ca/~pwr_elec/
• Electric drives .Boldea, Ion.CRC Press , 1999   
• LabVIEW for electric circuits, machines, drives, and laboratories [Recurso electrónico]
  Ertugrul, Nesimi.. Upper Saddle River, NJ : Prentice Hall, c2002
• Electric motor drives : modeling, analysis and control  Krishnan, R.New Jersey : Prentice-Hall2001
• Advanced electric drives : analysis, control and modeling using simulink. Mohan, Ned
  Minneapolis : MNPERE , cop. 2001
• Electric drives : an integrative approach  Mohan, Ned .Minneapolis : MNPERE , cop. 2001 

Profesor: Juan D. Aguilar Peña jaguilar@ujaen.es

TÍTULO:   APLICACIONES  PRÁCTICAS DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL APLICADA

Descripción: Realización de las prácticas de la asignatura electrónica industrial aplicada ( Fuentes de alimentación reguladas y conmutadas, control electrónico de motores y sistemas fotovoltaicos) Presentación de resultados, elaboración de cuaderno practico y ayuda on-line, simulaciones etc.
Duración estimada: 6 meses
Requisitos: Electrónica de Potencia 
Nº alumnos: 1
Referencias: http:/voltio.ujaen.es/jaguilar
http://www.mathworks.com/

Profesor: Juan D. Aguilar Peña jaguilar@ujaen.es

TÍTULO:  MANUAL INTERACTIVO ON-LINE DE PRACTICAS DE ELECTRÓNICA DE POTENCIA

Descripción: Manual On-line interactivo de prácticas  de Electrónica de Potencia, que incorpora los manuales de las distintas prácticas a realizar, para su consulta on-line en laboratorio, con enlaces a las simulaciones a los diferentes circuitos propuestos, a las hojas de características de los diferentes fabricantes de dispositivos semiconductores, así como todas las ayudas que se estimen oportunas para la realización de las prácticas de laboratorio.
Duración estimada: 6 meses
Requisitos: Electrónica de Potencia 
Nº alumnos: 1
Referencias: http:/voltio.ujaen.es/jaguilar
http://cita2.euitt.upm.es/moodle/
Profesor: Juan D. Aguilar Peña jaguilar@ujaen.es

TÍTULO:  MANUAL DIDÁCTICO PUESTO BASE  LABORATORIO ELECTRÓNICA AVANZADA

Descripción: Manual para el manejo básico de un puesto del laboratorio de Electrónica Avanzada, compuesto por instrumentos de la casa Agilent. Constará de una parte de descripción manejo de ,los equipos de laboratorio, junto con algunas prácticas de carácter elemental que ayuden a la comprensión del funcionamiento y manejo de los mismos.
Duración estimada: 6 meses
Requisitos: Electrónica analógica e instrumentación
Nº alumnos: 1
Referencias: http:/voltio.ujaen.es/jaguilar
Profesor: Juan D. Aguilar Peña jaguilar@ujaen.es y Catalina Rus Casas

TÍTULO:  MODELO DE PRESENTACIÓN Y CALCULO DE  PROYECTO DE SISTEMA FOTOVOLTAICO CONECTADO A LA RED. APLICACIONES DE LAS NORMAS UNE A LA PRESENTACIÓN.

Descripción: . Realizar un proyecto modelo de sistema fotovoltaico conectado a red tipo que se ajuste a las normas UNE de presentación del mismo. Descripción de los diferentes elementos que debe de incorporar
Duración estimada: 6 meses
Requisitos: Asignaturas de sistemas fotovoltaicas

Referencias:

• http://sunbird.jrc.it/pvgis/pv/imaps.htm
• http://eosweb.larc.nasa.gov/sse
• Normas UNE (http://www.aenor.es/desarrollo/normalizacion/normas/buscadornormas.asp?pag=p)

Profesor: Juan D. Aguilar Peña( jaguilar@ujaen.es)

Julio TerradosCepeda ( http://www4.ujaen.es/~jcepeda/) (jcepeda@ujaen.es)

TÍTULO:  PRÁCTICAS DE ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA: SIMULACIÓN POR PSPICE.

Descripción: Uno de los principales motivos que nos llevan a realizar este proyecto, es el incremento del número de alumnos que eligen las asignaturas de especialización de los sistemas fotovoltaicos, y  la necesidad de disponer de una herramienta lo mas rigurosa posible en cuanto al cálculo y modelos utilizados, pero sencilla de utilizar desde el punto de vista docente, enfocada al aprendizaje y experimentación de los sistema fotovoltaicos y sus métodos de diseño.

Los alumnos de las especialidades de Electricidad y Electrónica, que son los que más se matriculan de estas asignaturas, están, o deberían de estar familiarizados con la herramienta de software de simulación de circuitos electrónicos Pspice, por lo que es la. herramienta básica que utilizaremos para realizar y simular el sistema fotovoltaico.

• Construcción de la herramienta informática apropiada para el estudio y simulación de sistemas fotovoltaicos.
•  Dar a conocer al alumno el fundamento básico  de la célula fotovoltaica.
• Tomar contacto con las diferentes aplicaciones básicas más utilizadas en sistemas fotovoltaicos, como son los Sistemas Fotovoltaicos Autónomos o los Sistemas Fotovoltaicos Conectados a Red.
• Experimentar con diferentes algoritmos de control para el seguimiento del punto de máxima potencia.
• Experimentar con la configuración DC-DC reductora como seguidor del punto de Máxima Potencia en un Sistema Fotovoltaico.
• Experimentar con la configuración DC-DC elevadora como seguidor del punto de Máxima Potencia en un Sistema Fotovoltaico.
• Guiar al alumno en la utilización del software de simulación  Matlab Simulink y OrCAD Pspice.

Duración estimada: 6 meses
Requisitos: Asignaturas de sistemas fotovoltaicas

Referencias:

• Proyecto Fin de Carrera. Aproximación al diseño de circuitos electrónicos de potencia en sistemas fotovoltaicos: Convertidores dc.dc y algoritmos de control en mppt. Marin Mera, J.J. Junio 2008
• E. Lorenzo, G. L. Araujo, A. Cuevas, M. A. Egido, J. C. Miñano, R. Zilles. “Electricidad Solar. Ingeniería de los sistemas Fotovoltaicos”. Instituto de Energía Solar. Universidad Politécnica de Madrid. Ed. PROGENSA (Promotora General de Estudios S.A.). Sevilla, España. 1994.
• L. Rodríguez de Luis. “CURSOLAR. Curso de Energía Solar Fotovoltaica”. Proyecto Final de Carrera. Web: http://www.ujaen.es/investiga/solar. Grupo Jaén de Técnica Aplicada. 2003.
• L. Castañer,S. Silvestre. “Modelling Photovoltaic System Using Pspice”. Universidad Politécnica de Cataluña. Barcelona, Spain. Ed. Wiley 2002.
• “Fundamentos, Dimensionado y Aplicaciones de la Energía Solar Fotovoltaica”. Serie de Ponencias. Centro de Investigaciones Medioambientales y Tecnológicas. CIEMAT. Ministerio de Educación y Ciencia.
• J. D. Aguilar, G. Nofuentes, J. Marín, J. C. Hernández, F. J. Muñoz y E. P. Guzmán. “Estudio de Célula Solar con ayuda de Simulador Pspice® y de Medidas de Módulos Fotovoltaicos de Silicio Cristalino a Sol Real”. Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de la Electrónica. TAEE 2006.
• D.P. Hohm and M.E. Ropp. “Comparative Study of Maximun Power Point Tracking Algorithms.” 2002
• J. García de Jalón, J.I. Rodríguez, A. Brazales. “Aprenda MatLab 6.1 como si estuviera en primero”. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Universidad Politécnica de Madrid. Octubre 2001.

Profesor: Juan D. Aguilar Peña( jaguilar@ujaen.es)